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2019年度プロジェクト科目テーマ

京都の景勝地をフィールドとする観光支援アプリの企画・デザイン・制作

プロジェクト名	京都の景勝地をフィールドとする観光支援アプリの企画・デザイン・制作
科目担当者	木田　豊
科目代表者	理工学部　小板　隆浩

学生さんへ

観光ブームを日本のアイデンティティを高める機会としよう 2018年はインバウンドに沸き、今、私たちは空前絶後の観光ブームの最中にあります。この騒ぎを一時のお祭りとして見送るのではなく、世界中の注目の中で、私たちの歴史・生き様の精華を示す千載一遇の機会とする事が大切です。 言うまでもなく京都は日本文化の粋がちりばめられた地です。ここへ足を踏み入れた紅毛碧眼は、当惑気味の笑みの中で、日本文化の真贋を見極めようとしています。せいぜい1週間のホスピタリティ体験において、この願いがかなえられるかどうかは、観光客にとっての利得である以上に、私たちのアイデンティティを自らに問う課題なのです。 デザインプロセス：調査－分析－創発－編集－仮説－検証のループをチームで体験する。 まず、京都の心を総合的に伝え得る「観光スポット」を選び出し、この地の空間・彫刻、衣装・工芸、味覚、芸能などの体験を手分けし研究、吟味します。各メンバは与えられた分野における「目利き(コンシェルジュ)」となり、その選りすぐり体験をレイヤ（一層）に集積します。クラス全員で適宜協議しながらこれらのレイヤを重ね合わせ、時間・予算的にも適切な遊歩ルートの中に位置付けるのです。 現行主要ルートやその情報伝達の問題点を洗い出し、相互を構造化、その解決策を｢アイデア創発｣で仮説へまとめ上げます。この一巡のデザインプロセスをチーム全員で体験することにより、目的に向かう協業の方法を学びとるのです。 実施デザイン・制作：企画を現実のものに移す こうして得られた企画内容(コンテンツ)に操作体系を与え、アプリの主な動きをストーリボード（紙芝居）へと描き下します。GPSによって得られる、現在位置に対応した、ルート・情報を選択するインタフェース（操作仕組）をデザイン・制作しアプリの試作型（プロトタイプ）としてまとめ、完成します。 現場でシミュレーションし、使用者の意見に耳を傾ける このプロトタイプの操作性、理解性について適切な被検者に使ってもらい、評価・検証を行い、改良してアプリを完成形へ導きます。 この全貌を全同志社、京都各界に報告する 得られた検証過程と、そこへ至るデザインプロセスを全同志社（また京都の関係各界）へ報告、広報します。 簡単には見通しの効かない一回り大きなミッション実践の中、開発業務の原型を自らの体験として創り上げます。

開講校地	京田辺校地
開講期間	春学期・秋学期連結

履修条件	観光ホスピタリティについて情熱を持って取り組めること 粘りをもって物事を最後までやり遂げることができる人 ICTについて、一通りの知識と能力がある人
履修生が 準備（持参）するもの	リング綴じ型ノート、スマートフォン
履修生の費用負担額 ※凡その目安と 　お考え下さい	必要（　3,000　円　以内） 自発的な調査　3,000　円
授業時間以外の 非定期授業の有無	あり（2回以内）
学外での授業の有無	実施する（4回以内）

定員内の場合 の選考方法	登録志願票と面接で選考する
定員を超えた場合 の選考方法	登録志願票と面接で選考する
再募集実施の有無	実施する ※再募集とは先行登録終了後、履修定員に空きがある場合にのみ、後日改めて履修希望者を募集する制度です。「実施する」と記載されていても先行登録の時点で定員を満たした場合、再募集は実施されません。
再募集の選考方法	登録志願票で選考する